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沒(méi)有解決問(wèn)題,就不算是好的辦公室設(shè)計(jì)

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當(dāng)我們?cè)谟懻撌裁词呛玫?a href="http://www.zhixingmedia.com">辦公室設(shè)計(jì)時(shí),其實(shí)一直忽略了去思考另外的一個(gè)根本性的問(wèn)題,什么是“設(shè)計(jì)”。討論設(shè)計(jì)的無(wú)非兩種人,1是受眾,2是設(shè)計(jì)師,兩種人嘴里的設(shè)計(jì)可是同一個(gè)東西?設(shè)計(jì)這個(gè)詞在當(dāng)今,逐漸成為了一個(gè)空泛的詞,類似大家口里常常念叨的“文藝青年”,沒(méi)有人能說(shuō)清楚是什么意思,更像是一種風(fēng)格感受,那么什么才是辦公室設(shè)計(jì)?不妨我們從平時(shí)的對(duì)話語(yǔ)言中來(lái)思考這個(gè)問(wèn)題。

從以上話我們可以感受到,設(shè)計(jì)常常是作為一個(gè)動(dòng)詞使用的,也就是說(shuō),設(shè)計(jì)應(yīng)該是個(gè)動(dòng)作過(guò)程,而不單單是一個(gè)結(jié)果,那我們是不是就可以說(shuō),設(shè)計(jì)是一個(gè)過(guò)程之類的話呢,當(dāng)然不能,因?yàn)槲覀冞€是不知道這是什么樣的一個(gè)動(dòng)作過(guò)程,這個(gè)動(dòng)作過(guò)程要解決什么樣的問(wèn)題,這才是解釋什么是設(shè)計(jì)的關(guān)鍵。從感知的角度我們來(lái)理解辦公室設(shè)計(jì),辦公室設(shè)計(jì)應(yīng)該是有四個(gè)層級(jí)立體堆疊而成的,分別是表現(xiàn)層,內(nèi)容層,意識(shí)層,價(jià)值層。

1.表現(xiàn)層

表現(xiàn)層是受眾接觸的最多,感知最豐富的一層,這一層可以簡(jiǎn)單理解為,表現(xiàn)形式,比如公司logo的圖形,排版的樣式,顏色的冷暖,圖片的風(fēng)格,文案的表達(dá),這一層是直接的感官接觸,所以受眾在這層的直接判斷是好看不好,喜歡不喜歡,就像谷歌的扁平化風(fēng)格,有人喜歡有人討厭,但是你無(wú)法給出你為什么喜歡或者討厭的理由,因?yàn)檫@些都是感官給出的感性的感受。

2.內(nèi)容層

這一層,簡(jiǎn)單的理解,就是整體的風(fēng)格感受,是由表現(xiàn)層的所有表現(xiàn)形式組成的整體效果,比如在優(yōu)秀廣告畫(huà)面里面,你看完之后在腦海里面形成一個(gè)強(qiáng)烈的印象感受,比如“竹葉青”的廣告,你看完之后會(huì)明顯的感受中國(guó)傳統(tǒng)的韻味,“嘉實(shí)多”的廣告讓人感受到專業(yè),“紐崔萊”的廣告讓人感受健康,這一層和表現(xiàn)層的共同點(diǎn)在于,都是與受眾直接接觸,受眾同樣在這層可以直接給出自己感性的感受。

這兩層是常常被人誤讀的兩層,不僅僅是受眾,甚至一些設(shè)計(jì)師都覺(jué)得做設(shè)計(jì)就是做形式感,甚至為此發(fā)明了一個(gè)叫做設(shè)計(jì)感的詞,真是讓人不可理解,另外一點(diǎn),有的設(shè)計(jì)師把自己認(rèn)為好看的東西,當(dāng)做是大多數(shù)人喜歡的,當(dāng)然你可有自己的審美標(biāo)準(zhǔn),但是設(shè)計(jì)師若不能客觀站在受眾身邊,便永遠(yuǎn)是在自?shī)首詷?lè)。人們經(jīng)常通過(guò)形式和風(fēng)格來(lái)判斷一個(gè)設(shè)計(jì)的好壞,而忽略后面的兩層。

3.意識(shí)層

意識(shí)層可以理解為分析層,比如我們的產(chǎn)品、價(jià)格、渠道、受眾是什么,我們應(yīng)該用什么樣的表達(dá)方式,才讓消費(fèi)者記住我們的核心價(jià)值,在設(shè)計(jì)師的角度可以簡(jiǎn)單的理解為分析問(wèn)題,這一層通過(guò)一、二層和受眾間接接觸,但是在受眾的角度簡(jiǎn)單的理解,應(yīng)該是,我們想要通過(guò)表現(xiàn)層和內(nèi)容層想要輸出的價(jià)值,要解決什么樣的問(wèn)題,這一層的確定,也就確定了,第一、二層應(yīng)該如何去表達(dá),但如果前兩層傳達(dá)有所錯(cuò)位,受眾的感知便無(wú)法達(dá)到意識(shí)層。

4.價(jià)值層

價(jià)值層,簡(jiǎn)單理解就是價(jià)值觀,不同價(jià)值觀,決定了不同的喜好,喜好決定了理想,現(xiàn)實(shí)和理想之間存的差距,叫做問(wèn)題,價(jià)值觀起到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的作用,在設(shè)計(jì)師的角度來(lái)理解,就是這個(gè)問(wèn)題是否存在,或者說(shuō)為什么要做這個(gè)東西,這個(gè)東西的出現(xiàn)是為了什么,在受眾的角度來(lái)理解,這個(gè)問(wèn)題有否有解決價(jià)值,或者是否真的存在這個(gè)問(wèn)題。價(jià)值層決定了一個(gè)設(shè)計(jì)的誕生。

從以上觀點(diǎn)看來(lái),設(shè)計(jì)師思考的過(guò)程是由抽象變的具象,而受眾恰好相反,從第四層到第一層的這個(gè)解決問(wèn)題的動(dòng)作過(guò)程,從價(jià)值層得出問(wèn)題,再通過(guò)意識(shí)層、內(nèi)容層、表現(xiàn)層去給出解決方案的動(dòng)作過(guò)程,就叫做設(shè)計(jì)。

那什么又是好的設(shè)計(jì)呢?

舉一個(gè)別的例子,我希望能夠更加方便的喝湯(假設(shè)的環(huán)境是沒(méi)有調(diào)羹勺子之前,只能用手),這個(gè)便是價(jià)值層,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,然后進(jìn)入意識(shí)層,我們喝什么湯,盛湯的容器是什么,我們用我們的手喝還是用我們的脖子喝,跟著進(jìn)入內(nèi)容層,我們是把這個(gè)工具做成吸管?還是勺子?最后再進(jìn)入表現(xiàn)層,也就是把勺子做成尖的還是圓。到這里設(shè)計(jì)做完了,但是否是一個(gè)好的設(shè)計(jì)呢,于是我們轉(zhuǎn)換角度到受眾,從第一層開(kāi)始,再回到第四層價(jià)值層,看這個(gè)設(shè)計(jì),是否能解決能夠更加方便喝湯的問(wèn)題,如果的確這個(gè)工具能夠讓我們更好的喝湯了,它便是一個(gè)好的設(shè)計(jì)。

好的設(shè)計(jì)是解決問(wèn)題的更好方式

好的設(shè)計(jì)令人向往,它是現(xiàn)實(shí)與理想之間的橋梁,讓人夢(mèng)想成真,受眾眼里的設(shè)計(jì)和設(shè)計(jì)師眼里的設(shè)計(jì),當(dāng)然應(yīng)該是同一個(gè)東西,因?yàn)閮煞N身份不是并列關(guān)系,而是交集的關(guān)系,作為受眾,我們不應(yīng)該只是停留再表現(xiàn)層,和內(nèi)容層來(lái)感受設(shè)計(jì),吹毛求疵。而作為一名設(shè)計(jì)師,更應(yīng)該有著一顆對(duì)設(shè)計(jì)的敬畏之心,保持思考,在創(chuàng)作一個(gè)新的作品的時(shí)候,先捫心自問(wèn),這個(gè)設(shè)計(jì)的存在是為改變什么,它真的能改變嗎? 請(qǐng)關(guān)注康藍(lán)動(dòng)態(tài)。

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